Must and have to

English and Art :-)

my student's work

Something usefull (2)

Something usefull :-)

writing business vocabulary

მე-8 დღის რეფლექსია

ვისწავლე ბლოგზე საქაღალდის ატვირთვა.
დავათვალიერეთ ბუკლეტის შაბლონი და განვიხილეთ,როგორ უნდა შეივსოს იგი.
 რაც მეტს ვსწავლობ,მით უფრო საინტერესო ხდება ასათვისებელი მასალა.  :-)

Home and Away

სოფიკო სორდიას საქაღალდე

ეს არის სოფიკოს საქაღალდე

მე-7 დღის რეფლექსია

    ყველაზე საინტერესო და სახალისო ტრენინგი იყო. უამრავ ტექნიკურ წვრილმანთან ერთად ვისწავლე ბლოგზე საქაღალდის ატვირთვა. ძალიან საჭირო და გამოსადეგი საკითხია. :-)   თავიდან საკმაოდ უარყოფითად დატვირთული ვუყურებდი ამ ყველაფერს,მაგრამ თანდათან უფრო საინტერესო და მრავალფეროვანი საკითხები განვიხილეთ და ვთვლი,რომ  მსგავსი ტრენინგები კიდევ უნდა ჩატარდეს.



   წარმატებებს ვუსურვებ ტრენერს,დათო  მალანიას!   ;-)  :-)

სოფიკოს პროექტის პრეზენტაცია (გამეორება)

სოფიკოს პროექტის პრეზენტაცია

მე- 6 დღის რეფლექსია:   საკმაოდ შრომატევადი და მრავლისმომცველი ტრენინგი იყო.

1.   განვიხილეთ შეფასების რუბრიკების ბიბლიოთეკის ახალი ვერსია. 
2.   გავეცანით ინტელ-ის ბიბლიოთეკას.
3.   განვიხილეთ შეფასების სტრატეგიები.
4.  ვისაუბრეთ პროექტებით შეფასებაზე.                     

              კიდევ ერთხელ დიდი მადლობა ტრენერს,  დათო მალანიას!    :-)  :-)

                                     

                             

მე-4 დღის რეფლექსია:

 1)  ტრენერთან ერთად განვიხილეთ პრეზენტაციის მომზადების ფორმა (power point)  და შევქმენით პროექტი "საქართველო"

2)   გავეცანი სასწავლო პროექტის მოთხოვნებს და ამოცანებს, ფორმატს (  მოცულობა და შინაარსობრივი მხარე) ვისწავლე,როგორ მოვიძიო საჭირო მასალა (რესურსი) სლაიდის ან პრეზენტაციის მოსამზადებლად.
     


           კიდევ ერთხელ დიდი მადლობა ტრენერ დათო მალანიას!

მე-3 დღის რეფლექსია

1. გავიგე,რა საკითხებს გავეცნობი ტრენინგის მსვლელობისას.
2. გავიგე, ინტელ-ის რესურსების შესახებ ბევრი საინტერესო რამ.
3. განვიხილეთ შეფასების რუბრიკები.
4. გავიგე,თუ როგორ გამოვიყენო ბლუმის ტაქსონომია პროექტის დაგეგმვისას.

მე-2 დღის რეფლექსია

•  ვისწავლე ბლუმის ტაქსონომიის გამოყენება ესგ-სთან დაკავშირებით
• ვისწავლე ბლუმის ტაქსონომიის გამოყენება სასწავლო პროექტთან დაკავშირებით